党建培根 思政铸魂 课程赋能 文化润心

党建培根 思政铸魂 课程赋能 文化润心

建校两年多来，树人高级中学全面落实立德树人根本任务，坚持以加强党建为学校发展立"根"，以强化思政教育为学校发展铸"魂",以思政课程引领为学校发展赋"能"，以校园"德"文化建设和思政主题月活动为学校发展润"心"，推进"四位一体"的全员育人、全过程育人、全方位育人的思政教育新格局，初步形成了以"党建培根、思政铸魂、课程赋能、文化润心"为特色的教育新模式。

一、"一二三四五"思政教育模式
构建一套思政教育体系："思政课程——课程思政——德育思政——文化思政"四位一体；

融合两个思政教育课堂：思政课堂和课堂思政（突出学科核心素
养，培养情感态度、价值观）;（全方位育人）
搭建三座思政教育平台：思政大讲堂、思政微课、思政主题月活动；（全方位育人）
整合四项思政教育模块：党建、思政课堂、思政主体月活动、校园文化建设；（全过程育人）
聚力五方思政教育主体：党支部书记（委员）、思政校长（主任）、级部主任（班主任）、思政课教师、任课教师。（学校的所有老师都有思政教育的责任，全员育人）
自建校以来，学校党支部充分发挥活动的育人功能，不断创新和丰富校园德育文化活动的内容和形式，总结提炼出了"一月一主题"的德育主题系列活动，通过丰富的活动强化学生的行为习惯
养成教育、珍爱生命教育、心理健康教育、感恩励志教育、责任意识
教育、理想信念教育、法制安全教育、文明礼仪教育、传统文化教育、
爱国爱党教育。通过"一月一主题"的德育系列活动，加强和改进了“五育”教育工作的实效性，从而达成学校的德育目标。
学校党支部努力践行"德行天下"的育人理念，把校园文化建设置于体现学校理念、学校精神、学校品位的高度来进行构建，逐步完善了以"德"为核心的校园文化，以充实我校的文化思政。
二、我校实施思政教育的途径：
1．思政课堂由思政课老师完成，课堂思政由全体任课老师完成。

2．班主任上好每周一堂的思政班会课，组织每天早晨5分钟的思政

微课。
3．思政处、团委组织每周一次的升旗仪式和国旗下讲话。
4．县、局级思政辅导员及校级领导的思政大讲堂。
5．校团委在重要节点组织的思政教育活动。
6．组织全体学生每天晚7:00-7:30收看《新闻联播》。
7．思政处组织每天大课间前的思政教育（思政校长或主任训话）。
8．党员教师的"三会一课"。
9．教师大会、年级（处室）例会的教师思政教育。
10．学生研学实践教育活动。
11.（德育）思政主题月活动。
12．定期组织家长会、家长委员会、家长学校，开展家校联系，发挥社会、学校、家庭的思政教育合力。
13生涯指导中心的生涯指导课程为思政教育助力。

三、“一月一主题”的校园文化系列活动

1. 1月份举办以“感悟青春、放飞梦想”为主题的庆祝元旦文艺汇演；

2. 2月底举办高三“百日誓师”大会；

3. 3月份开展感恩教育和安全教育，举行以“学会感恩、与爱同行”为主题的学雷锋活动和安全教育月活动；

4. 4月份开展传统文化教育，举行以“诵读经典书，学做儒雅人”为主题的中华经典诵读活动；

5. 5月份开展体育、美育和励志教育，举办校园文化艺体节，包括纪念五四运动活动、田径运动会、美术书法绘画摄影及社团作品展、师生才艺展演、高三励志领跑、成人礼六个分项活动； 

6. 6月份开展团队意识教育，举行师生拓展训练活动和高三入驻仪式；

7. 7月份开展爱党爱国教育，举行以“请党放心，强国有我”庆七一党建系列活动；

8. 9月份开展行为习惯养成教育和尊师教育，举行高一军训、开学典礼、庆祝教师节活动和拜孔拜师仪式；

9. 10月份开展感恩教育，举行庆国庆系列活动；

10.12月份开展爱国主义教育，举行纪念一二·九歌咏比赛。

通过“一月一主题”的校园文化系列活动，使不同阶段的主题教育与不同类别的教育活动交叉进行，相互推动，加强和改进了“五

育”教育工作的实效性，从而实现学校的育人目标。